FELICITACIÓN

SEGÓBRIGA

                                    VIAJE A LA ANTIGUA ROMA 

·Según la tradición, en el año 509 a.C se produjeron una seria de hechos ensenciales en la historia de Roma:se expulsó al último monarca,Roma fue tomada por el ejercito de Porsenna,se firmó el tratado ente Roma y Cartago, se iniciaron de los Fastos consulares y se consagró el templo de Júpiter Capitolino.Parecen muchos acontecimientos para tan poco tiempo.El único perteneciente con seguridad al año 509 a.C es la dedicatoria del templo de Júpiter.Los restantes puedieron suceder más tarde,aunque con poca diferendcia de tiempo.

·La palabra censor:(persona encargada de criticar obras destinadas al publico y suprimier lo que no se considere apropiado)viene del latin censor,compuesto con el verbo censere(juzgar,evaluar)y el sufijo-or(agente, el que hace la acción).De censere nos viene también la palabra censo(lista de la población)

·Consur:cargo magistratura maxima del gobierno ejecutivo romano,obligado a reunir al senado para consultar determinadas decisiones.

·Edil: modernamente se aplica a los concejales o miembros de una corporación municipal.

República (del latín respublĭca, ‘cosa pública’, ‘lo público’; y este de res, ‘cosa’, y popŭlus, ‘pueblo’), en sentido amplio, es un sistema político que se fundamenta en el imperio de la ley (constitución) y la igualdad ante la ley (al igual que otros regímenes basados en el Estado de derecho) como la forma de frenar los posibles abusos de las personas que tienen mayor poder, del gobierno y de las mayorías, con el objeto de proteger los derechos fundamentales y las libertades civiles de los ciudadanos, de los que no puede sustraerse nunca un gobierno legítimo.

DIFERENCIAS ENTRE REPUBLICA E IMPERIO 

1. en la Republica la maxima autoridad era el senado romano, en el imperio el Cesar o emperador aunque mantenia el senado por formalidad. 

2. la republica tenia 2 consules como figuras presidenciales pero el senado decidia.En el imperio pues el emperador que era cargo vitalicio

FUNDADOR DEL IMPERIO ROMANO.

Cesar Augusto, Caius Iulius Caesar Augustus (Roma, 23 de septiembre de 63 a. C. – Nola, 19 de agosto de 14 d. C.), en español Cayo Julio César Augusto, conocido como César Augusto y más habitualmente sólo como Augusto, fue el primer emperador del Imperio romano. Gobernó entre 27 a. C. y 14 d. C.,Nota 1 año de su muerte, convirtiéndose así en el emperador romano con el reinado más prolongado de la Historia.1 2

Nacido bajo el nombre de Cayo Octavio Turino, fue adoptado por su tío abuelo Julio César en su testamento, en el año 44 a. C. Desde ese instante hasta 27 a. C. pasó a llamarse Cayo Julio César Octaviano. En 27 a. C. el Senado le concedió usar el cognomen de «Augusto», y por consiguiente se convirtió en Cayo Julio César Augusto. 

        

               

                     PAX ROMANA

 fue originalmente una organización de universitarios españoles, neerlandeses y suizos católicos constituida en Friburgo el julio de 1921, considerada continuadora de la organización Auxilium Studiorum, dedicada a ayudar a los estudiantes católicos víctimas de la Primera Guerra Mundial. Su finalidad era fomentar los vínculos entre los estudiantes católicos de todos los países del mundo para encontrar la manera de mantener la paz recurriendo a una nueva dominación romana, pero convenientemente cristianizada y además en su versión católica.

                                           LINEA DEL TIEMPO

1LA CASA Y LA ESCUELA

-Domus es la palabra latina con la que se conoce a un tipo de casa romana. Las domus eran las viviendas de las familias de un cierto nivel económico, cuyo cabeza de familia (paterfamilias) llevaba el título dedominus.

-Atrio (del latín atrium) fue el patio de la domus (casa rica romana) y de algunostemplos romanos. De la arquitectura romana pasó a la paleocristiana y de esta a la medieval.

-El Impluvium es una especie de estanque rectangular con fondo plano, diseñado para recoger agua de lluvia que se encontraba en el vestíbulo de las antiguas casas (domus) de los griegos, etruscos y romanos.

-En arquitectura romana, un tablinum o tabulinum (que proviene de tabula, tabla) era una sala generalmente situada al fondo del atrium y opuesta al vestíbulo de la entrada, entre las alae; abierta a la parte trasera del peristilo, mediante una gran ventana o con una antesala, celosía o cortina. ] 

-Un triclinio (del latín, triclinium y plural, triclinia y ésta del griegoτρικλίνιον, triklinion, de τρι-, tri-, "tres", y κλίνη, klinē, especie de "diván" o "sillón largo") es una estancia destinada a comedor formal en unedificio romano o grecorromano.

Culina, cocina de una antigua casa romana.

-Cubiculum (castellanizado cubículo) es la palabra latina para designar lashabitaciones de la domus (casa romana) que se disponían en torno al atrium y cuya función era dormitorio;1 pero que extendió su significado para designar también las cámaras funerarias de las catacumbas romanas.

  2 LA RELIGIÓN

-En la mitología romana Minerva es la diosa de la sabiduría, las artes, las técnicas de la guerra, además de la protectora de Roma y la patrona de losartesanos. Se corresponde con Atenea en la mitología griega.

-Zeus: dios del universo.

-Poseidón: dios del mar.

-Artemis:dios de la caza.

-Hefesto:dios del fuego.

-Afrodita: dios de la belleza.

-Dionisio :dios del vino.

                                                   3 EL OCIO

-Las termas romanas son recintos públicos destinados a baños típicos de la civilización romana. En las antiguas villas romanas los baños se llamaban balnea o balneum y si eran públicos thermae o therma.

Eran baños públicos con estancias reservadas para actividades gimnásticas y lúdicas.

-Los romanos apreciaban mucho el ocio, y lo usaban, sobre todo, para realizar actividades divertidas y placenteras, además de para socializar entre ellos.

Las clases sociales en Roma y su Imperio se dividían en esclavos, libertos, extranjeros, ciudadanos de la plebe y la clase alta de terratenientes. En la parte más alta de la sociedad, con más riquezas y más poder, estaban los senadores y caballeros y sus familias.

Cada clase social tenían diferentes diversiones pero todas compartían cosas en común, como las fiestas religiosas, los espectáculos y otras celebraciones típicas de la cultura romana.

 

                                      EL CRISTIANISMO 

El cristianismo tiene su origen histórico en el judaísmo de comienzos de la era actual. Si bien Jesús de Nazaret se autoidentificó siempre como un judío devoto, en su doctrina y sus enseñanzas, Él mismo se identificó como el camino al Padre Celestial:6

            -Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al Padre, sino por mí.

                Juan 14:6

En los evangelios hay amplia evidencia de que Jesucristo aseguró ser el único camino a Dios, lo cual sería enseñado así mismo por sus primeros seguidores, incluyendo a los apóstoles Simón Pedro y Pablo de Tarso.

Una vez convertida en religión mayoritaria del Imperio, el cristianismo se expandió a toda Europa. Los pueblos germánicos se fueron cristianizando progresivamente entre los siglos IV y IX. Cirilo y Metodio predicaron a los eslavos en el siglo X. El cristianismo había llegado a las islas británicas en el siglo V, cuando Patricio de Irlanda estaba activo en la región. A partir del siglo VII las potencias cristianas de Europa rivalizaron con las potencias islámicas. En el sur y centro de Europa, con la excepción de las zonas bajo administración musulmana, el cristianismo fue la principal religión desde antes del siglo IX hasta la actualidad.

Las catacumbas son unas galerías subterráneas que algunas civilizaciones mediterráneas antiguas construyeron y utilizaron como lugar de enterramiento. Las más conocidas y las mejor estudiadas son las catacumbas de la ciudad de Roma. También son conocidas las catacumbas de París, aunque su origen es muy distinto (siglo XVIII)

CUANTO SE GANABA EN EL EJERCITO ROMANO

LEGIÓN ROMANA I

LEGIÓN ROMANA II

                                     
                                         LEGIÓN ROMANA

Consistía en un cuerpo de infantería pesada de unos 4200 hombres, según el historiador antiguo Polibio,1 que más tarde alcanzaría entre los 5200 y 6000 soldados de infantería y 300 jinetes para completar un total de entre 6000 y 6300 efectivos, según nos cuenta Tito Livio.2 Las legiones tenían asignado un nombre y un número; se identificaron cerca de 50, pero nunca llegaron a existir tantas en un mismo momento de la historia de Roma. Usualmente había 28 legiones con sus auxiliares, y se reclutaban más según las necesidades y la situación en cada momento.Originalmente, en la época de los reyes, la legio englobaba al ejército romano en su totalidad, compuesta de ciudadanos romanos reclutados para las armas. En el campo de batalla formaba al estilo de la falange macedonia, una formación muy cerrada y consistente pero de escasa movilidad, en la que los soldados oponían un frente de picas al enemigo. Nada cambió con el advenimiento de la República Romana, en la que la legio se subdividió en dos legiones separadas, cada una bajo el mando de uno de los dos cónsules.

                                                                   HISTORIA 
MI LLEGADA A LA LEGIÓN. 

 En vísperas de la Semana Santa de 1955, me encontraba en Algeciras un tanto derrotado: No tenía dónde ir a comer ni dormir. 

Dando una vuelta por el puerto, vi desembarcar a unos Legionarios que iban hacia Málaga. Eran la escuadra de gastadores de la Vª Bandera y era la primera vez que yo veía a La Legión en vivo. reo que, por mi juventud (17 años), hube de quedarme un tanto extasiado viendo a ésos hombres, porque uno de ellos me comentó......."qué ¿te gusta La Legión?" No recuerdo qué contesté........pero enseguida me invitaron a fumar (tabaco), y, sobre todo ¡¡comí¡¡. De alguna manera yo les pediría si podrían llevarme con ellos a Málaga, ó tal vez me lo ofrecerían ellos. El hecho es que yo me vi, en los camiones que les esperaban, viajando hacia tierra del boquerón. Recuerdo cuan contrario eran sus comportamientos, a las historias tan peyorativas que yo siempre había escuchado en cuanto a La Legión. 
Llegados a Málaga fueron instalados en el cuartel de Capuchinos, y yo con ellos. Como se hacía extraño ver a un joven vestido de paisano dentro de ese acuartelamiento, alguien me prestó una camisa legionaria y un chapiri,,,,,Jejeje ¡Qué ufano me encontraba yo con "mi" camisa de La Legión, "mi" chapiri y mi pantalón marengo. Y para hacer más veraz mi estancia en ése cuartel, ellos, los Legionarios, me hicieron responsable del mono. 

FRAGMENTOS PARA ESCRIBIR UN INFORME

          LOS OLVIDADOS DE ROMA

Los pobres eran hombres y mujeres libres que vivían al día básicamente,quellos que tenían lo suficiente para para vivir , raro que pudiesen ahorrar ,invertir o emplear algo de dinero con el fin de cambiar su situación. Una fuente de ingresos para el legionario eran los donativos,un soldado que lucha con valentia podia ver su paga incrementada en un cincuenta porciento o doblada por el resto de su carrera.

MINA DE ORO ROMANA

La mayor mina de oro de Roma estaba en León,Con galerías llevadas a largas distancias, en el hueco de la montaña, estas minas se agrietan de repente, y el deslizamiento de las tierras entierra a los trabajadores. La famosa explotación de Las Médulas, en El Bierzo, llegó a ser la mayor mina de oro de todo el Imperio Romano.Incorporando este detector láser a un avión tripulado, se puede peinar una zona muy amplia para fotografiar con detalle el suelo, lo que no se ve y está por debajo de los árboles. Por primera vez se ha usado con este propósito en España.
Junto a Gabriel Gutiérrez Alonso y Miguel Ángel Fernández Morán, encontraron toda una infraestructura minera en la zona, lo que muestra la importancia que León y su oro tuvieron para el Imperio Romano. Según estos investigadores, que publicaron sus resultados en el Journal of Archaeological Science y que pasaron dos años pateando el terreno, los romanos importaron a Hispania los sistemas mineros basados en el uso del agua tal y como los habían visto en el norte de África gracias a la pericia de los egipcios.

RELATO .LA NIÑA MARIA

                                              LA NIÑA MARIA

  Era una tarde de verano y Maria estaba aburrida en su casa no sabia que hacer, y entonces decidio ponerse a escribir su fantasia en la que vivia.A la madre de Maria le asustaba eso de que siempre estaba imaginando cosas.Ella soñaba con tener un palacio rodeada de arboles, animales... 

A ella le gustaria tener una historia de amor, que su principe montado en un cerdo le rescatara de un gigante feo que hacia daño a la gente de su pueblo.Pero para vencer a un gigante tenia que luchar.
Entonces Maria se diio cuenta de que su principe no podia luchar con un gigante subido en un cerdo se tenia que comprar un caballo.

Y el principe iba a necesitar ayuda para vencer al gigante entonces llamo a su amigo el nomo,para que le ayudara a salvar a la princesa.
El nomo y principe iban montados en el cerdo y en el caballo iban en busca del gigante pero se les hizo de noche y no lo encontraron, tuvieron que parar a descansar un rato, entonces vieron un barco y dijeron que hay estarian a salvo esa noche.Cuando se hizo de dia se dieron cuenta de que el barco se lo habia llevado la corriente y estaban en medio del rio.El gigante los vio que necesitaban ayuda y entonces el gigante les ayudo entonces el principe y el nomo decidieron no hacerle daño porque era bueno. Entonces los tres se hicieron amigos.Mientras eso ocurria la princesa estaba con un hada paseando por lo alrededores de su palacio...

A Maria se le hizo de noche escribiendo y paso la madre a decirle que dejara ya de escribir que era muy tarde, y tenia que dormir.Entonces Maria tuvo que dejar su fantasia por la mitad y se fue a dormir.Maria soño toda la noche, con su principe azul.

GODZILLA

-Apareció en pantalla por primera vez en 1954 en la película Gojira producida por los estudios Tōhō. Godzilla ha aparecido en 28 películas japonesas hasta la fecha y en dos remakes, uno completamente estadounidense de 1998, Godzilla y otro homónimo, éste en una co-producción entre Estados Unidos y Japón en 2014.
El impacto del primer film de 1954 deriva de que, en vez de ser una simple aventura, el director Ishiro Honda lo presentó como una suerte de metáfora sobre el ataque nuclear que el pueblo japonés había padecido en 1945, al final de la Segunda Guerra Mundial. Con el correr del tiempo, el personaje perdería su imagen de ícono de la masacre atómica del año 45, y atravesaría varias etapas, pasando a ser desde un espectáculo de medianos efectos especiales o un show infantil, a una especie de cómic filmado. A finales de la etapa Showa, la serie ya incluía elementos típicos del manga japonés, mezclando a Godzilla con civilizaciones fantásticas, invasiones alienígenas y, sobre todo, adversarios gigantescos y monstruosos. Curiosamente, en muchas de las aventuras de Godzilla, el monstruo es el héroe de la película, al defender a Japón de los enemigos que lo quieren destruir.
La apariencia de Godzilla ha cambiado ligeramente desde su aparición en 1954 hasta hoy, variando mayoritariamente en el aspecto del rostro, pero sus rasgos más básicos y característicos permanecen.

ANTIGUO REGIMEN

Antiguo Régimen  fue el término que los revolucionarios franceses utilizaban para designar peyorativamente al sistema de gobierno anterior a la Revolución francesa de 1789  y que se aplicó también al resto de las monarquías europeas cuyo régimen era similar. El término opuesto a este fue el de Nuevo Régimen.
Puede aplicarse también como equivalente a una época que, prácticamente, coincidiría con lo que se conoce como Edad Moderna.

EL CONTINENTE AMERICANO

América es el segundo continente más grande del planeta, después de Asia. Ocupa gran parte del hemisferio occidental de la Tierra. Se extiende desde el océano Glacial Ártico por el norte hasta el Cabo de Hornos por el sur, en la confluencia de los océanos Atlántico y Pacífico, los cuales a su vez delimitan al continente por el este y el oeste, respectivamente.
Con una superficie de más de 42 900 000 km², es la segunda masa de tierra más grande del globo, cubriendo el 8,4 % de la superficie total del planeta y el 30,2 % de la tierra emergida, y además concentrando cerca del 12 % de la población humana.
Debido a su gran tamaño y sus características geográficas, en algunas culturas América es dividida tradicionalmente en América del Norte, América Central, las Antillas y América del sur.


En América se produjeron dos revoluciones neolíticas independientes en Mesoamérica alrededor del año 8000 a. C.,16 y en la región andina de Sudamérica en el 3500 a. C.17 Entre el 4000 y el 3000 a. C. se formaron los grandes grupos lingüísticos indoamericanos.

   EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA 

El descubrimiento de América es el acontecimiento histórico de la primera llegada de una expedición europea a América. Ocurrió el viernes 12 de octubre de 1492 cuando un viaje español comandado por Cristóbal Colón cruzó el Océano Atlántico y llegó a unas islas del continente americano, concretamente las Bahamas.

CRISTÓBAL COLÓN

(República de Génova,n. 1 1 2 c. 1436-14563 -Valladolid, Reino de Castilla, 20 de mayo de 1506), fue un navegante, cartógrafo, almirante, virrey y gobernador general de las Indias Occidentales al servicio de la Corona de Castilla. Es famoso por haber realizado el descubrimiento de América, el 12 de octubre de 1492, al llegar a la isla de Guanahani, actualmente en Las Bahamas.
Efectuó cuatro viajes a las Indias ,denominación del continente americano hasta la publicación del Planisferio de Martín Waldseemüller en 1507,y aunque posiblemente no fue el primer explorador europeo de América, se le considera el descubridor de un nuevo continente,por eso llamado el Nuevo Mundo,para Europa, al ser el primero que trazó una ruta de ida y vuelta a través del océano Atlántico y dio a conocer la noticia. Este hecho impulsó decisivamente la expansión mundial de la civilización europea, y la conquista y colonización por varias de sus potencias del continente americano.

                                             ORIGEN

El consenso entre los expertos sobre el origen de Cristóbal Colón es que nació en la República de Génova.1 Las teorías alternativas sobre su origen han sido generalmente rechazadas por los principales expertos.2
Estas teorías secundarias afirman que el origen de Cristóbal Colón es un enigma sobre el que no existe unanimidad entre historiadores e investigadores, entre otras razones por la confusión y pérdida de documentación referente a sus orígenes y ascendencia. Además su propio hijo, Hernando Colón, en su Historia del almirante Don Cristóbal Colón oscureció aún más su lugar de nacimiento afirmando que su progenitor no quería que fuesen conocidos su origen y patria.23 24 Por ésta, entre otras razones, han surgido múltiples teorías sobre el lugar de nacimiento de Colón. Aunque existe un fehaciente testamento en donde Hernando Colón asevera que su padre era genovés: «hijo de Cristóbal Colón, genovés, primero almirante que descubrió las Indias».

ORIENTE Y OCCIDENTE

En  Occidente solemos enorgullecernos de que fuera el descubridor portugués Vasco de Gama el primero en doblar el cabo de Buena Esperanza y continuar navegando rumbo a las Indias orientales, donde realizo el primer contacto con una primitiva raza india, basta entonces aislada.

Asimismo se ha olvidado que el navegante portugués solo fue capaz de viajar basta Ia India porque contaba con Ia guía de un piloto gujarati de religión musulmana, cuyo nombre por lo de mas se desconoce.Los habitantes de Ia India no eran barbaros primitivos.

El milagro del hierro y el acero de China se remonta al año 600 a. e. v ., con la aparición del primer objeto de hierro fundido, que data de 513 a. e. v ., mientras que el acero empezó a producirse en el siglo II a. e. v.China producía 13.500 toneladas de hierro en 806, unas 90.400 en 1064 y 125.000 en 1078.A pesar de todo, tendrían que tener un margen de error enorme para invalidar la conclusión de que la China Sung experimento un crecimiento masivo, cuando no «revolucionario», de la producción de hierro, que los británicos no igualarían hasta casi siete siglos después.

NAVEGACION OCEANICA

Tres embarcaciones, Pinta, Niña y Santa María; un presupuesto de unos dos millones de maravedises; y alrededor de 90 hombres, reclutados con la ayuda inestimable de los hermanos Martín Alonso y Vicente Yáñez Pinzón, formaron la flota descubridora más trascendental de la historia. El 2 de agosto de 1492, Cristóbal Colón mandó embarcar a toda su gente, y al día siguiente, antes de salir el sol, dejaba el puerto de Palos de la Frontera.

La primera escala fueron las islas Canarias, donde los expedicionarios tuvieron que arreglar el timón de la Pinta. El 6 de septiembre, con los alisios ventando a favor, Colón marcó rumbo al Oeste. Comenzaba la gran travesía. Su objetivo era el Cipango, y advirtió a la tripulación que nadie se inquietase hasta haber navegado 700 leguas. A partir de esa distancia, no habría que navegar por la noche. Por si fallaba algo, sin embargo, decidió llevar dos cuentas sobre las distancias recorridas: una secreta o verdadera (sólo para él), y otra pública o falsa, en la que contaría de menos.
El 13 de septiembre descubrió la declinación magnética de la Tierra, y el 16 llegaron al mar de los Sargazos. A partir del 1 de octubre se percató de que algo no se correspondía con sus cálculos. El día 6 ya habían sobrepasado las 800 leguas y no había indicios de tierra. Durante la noche del 6 al 7 de octubre se produjo el primer motín entre los marineros de la Santa María. Los hermanos Pinzón apoyaron a Colón y lo sofocaron.Con el segundo viaje colombino comenzaron el poblamiento de La Española, las diferencias entre los colonos españoles y los levantamientos de los indios.

LOS JUEGOS DEL HAMBRE

1.Autora;biografía y libros escritos.

                     SUZANNE COLLINS 

 Hartford, Connecticut, Estados Unidos, 10 de agosto de 1962.Es una escritora y guionista estadounidense. Creadora de la famosa trilogía Los juegos del hambre.
La carrera de Suzanne empezó en 1991, como guionista en programas de televisión para niños. Trabajó para canales como Nickelodeon.


-Las Crónicas de las Tierras Bajas 
  Gregor: Las Tierras Bajas 
  Gregor: La segunda profecía 
  Gregor: La gran plaga 
  Gregor: El oscuro secreto 

  Gregor: La profecía final 
-Trilogía de Los juegos del hambre 
  Los juegos del hambre
  En llamas 

  Sinsajo
-Otras obras
  La prueba de fuego: Shelby Woo 
  Cuando Charlie McButton perdió el poder 
  Un año en la selva 

2.Argumento
Los juegos del hambre se desarrolla en un país llamado Panem, lo que es en realidad una civilización postapocalíptica ubicada en lo que antes era América del Norte. El territorio se comprende de El Capitolio, que es la central del país, y trece estados que están bajo su control, los cuales son llamados distritos. Hace cerca de 100 años, el Distrito 13 inició una rebelión ante El Capitolio, donde se perdieron una enorme cantidad de vidas, además de la destrucción total de dicho distrito. Como castigo para evitar otros futuros levantamientos, El Capitolio creó un evento llamado «Los Juegos del Hambre», en donde anualmente los doce distritos sobrantes deben enviar dos tributos, un chico y una chica con edades entre los doce y los dieciocho para que lucharan a muerte en una arena hasta que solamente quedara uno, mientras todo Panem los observa a través de televisión.

3.Personajes principales 
-Katniss Everdeen, es la protagonista principal y el libro se narra desde su perspectiva. Es una adolescente de dieciséis años que vive en el Distrito 12, concretamente en una zona llamada La Veta, que es denominada como la más pobre de allí. Después de que su padre muriese en un accidente en la mina del distrito, ella se convierte en la encargada de mantener a su familia, que consta de su hermana menor, Prim, y su madre. Sus habilidades principales son la caza con el manejo de arco y flecha. Si bien eso es un deporte ilegal en Panem, ella se las arregla para pasar los límites de su distrito y traer todo tipo de animales, los cuales en su mayoría intercambia en El Quemadero, el mercado negro del Distrito 12.

-Peeta Mellark, es un joven de dieciséis años que vive en el Distrito 12. Conoce a Katniss desde la infancia, ya que ambos iban a la misma escuela. Su familia posee una panadería, en la que él trabaja decorando pasteles y como asistente principal de su madre. Debido a esto, se especializa en el camuflaje y en levantar cosas pesadas.

-Haymitch Abernathy, es un señor de cuarenta años que vivía en el Distrito 12. Dado que las reglas dicen que un antiguo ganador de los juegos debe entrenar a los tributos de su respectivo distrito, se convierte en el mentor de Katniss y Peeta luego de que ambos resultasen electos para representar al Distrito 12 en los septuagésimos cuartos juegos del hambre. Haymitch es un adicto al alcohol que ganó los quincuagésimos juegos del hambre cuando tenía dieciséis años.

5.Moda y forma de vestir

Uno de los vestidos más impresionantes de la película es el vestido de boda de Katniss Everdeen. El diseño corresponde a Tex Saverio y está inspirado en un modelo de novia perteneciente a su colección primavera/verano 2011.

Al vestido de mariposas de Effie Trinket. Pertenece a la colección primavera/verano 2011 de Alexander McQueen

Violencia machista: más denuncias pero menos protección.

El 'pequeño Nicolás' se reunió con parte de la familia Pujol.
Javier de la Rosa intercedió por el joven denunciado durante sus visitas a Barcelona

La Fiscalía abre diligencias por
los viajes de Monago a Canarias

El fiscal acuerda incoar diligencias de investigación por los viajes que el presidente extremeño realizó a Canarias cuando aun era senador en Madrid

El policía que mató a Brown: “Tengo la conciencia tranquila”
El agente que disparó al joven negro en Ferguson dice en una declaración pública que actuó como debía

La economía española prorroga su tenue recuperación a finales de año.

El Banco de España cree que construcción e inversión contrarrestan la moderación en el consumo.

EMPRENDER EN GRUPO

PERSONAS MAL INTEGRADAS EN LA VIDA SOCIAL

                                                 LA MARGINACIÓN 

En sociología, se denomina marginación o exclusión a una situación social de desventaja económica, profesional, política o de estatus social, producida por la dificultad que una persona o grupo tiene para integrarse a algunos de los sistemas de funcionamiento social (integración social). La marginación puede ser el efecto de prácticas explícitas de discriminación que dejan efectivamente a la clase social o grupo social segregado al margen del funcionamiento social en algún aspecto o, más indirectamente, ser provocada por la deficiencia de los procedimientos que aseguran la integración de los factores sociales, garantizándoles la oportunidad de desarrollarse plenamente. En un lenguaje menos avanzado es excluir a una persona por su rango económico.

 Una familia denuncia un caso de «exclusión social» en la    escuela de verano de Xàbia

Fabián Reig tiene dos hijas menores. Una podrá asistir a los talleres de la escuela de verano en Xàbia. La otra no. La pequeña Sol tiene diagnosticado un trastorno generalizado de desarrollo; concretamente autismo. Por ello, necesita un poco más de atención que los demás y, sobre todo, incentivos extra que la convenzan para jugar e interactuar con los otros niños.
Dadas las características de la pequeña, Fabián Reig acudió con antelación a exponer la situación a los responsables de los talleres, que le remitieron a la concejalía de Servicios Sociales. Un departamento que este año, gracias a los fondos del Plan E, tiene dinero para programas de este tipo.Reig quería saber si entre el personal que atiende a los alumnos de los talleres de verano había personal específico para pequeños con necesidades especiales. Pero, al parecer, lo que el Consistorio define como un «programa pedagógico» y una «atractiva oferta educativa y lúdica para los más pequeños durante el verano» está pensado para niños sin problemas físicos o necesidades especiales.Algo que el padre no quiere ni oír. «Mi hija tiene tres años y medio, esta bien y sólo tiene una limitación social: le cuesta relacionarse con otros niños». Para Reig todo es falta de voluntad. «Seguro que hay algún estudiante de Educación Especial que estaría encantado de hacer sus prácticas en verano»Esta familia se ha quedado con la sensación de que Servicios Sociales reparte dinero pero no piensa en el bienestar social de las personas. «Este es un claro caso de exclusión social», cree este padre que, a expensas de soluciones de última hora (tiene pendiente una cita con el alcalde), ha decidido que es más seguro que Sol no vaya al taller.

                                                     CONSEJOS 
-No discriminar a nadie que tiene problemas porque ellos son personas como otras.
-Tener algun monitor para ayudarles,y que esten mas pendientes de ellos.

ÁCIDO GLUTÁMICO

El ácido glutámico, o en su forma ionizada, el glutamato (abreviado Glu o E) es uno de los 20 aminoácidos que forman parte de las proteínas. El ácido glutámico es crítico para la función celular y no es nutriente esencial porque en el hombre puede sintetizarse a partir de otros compuestos. 

Es el neurotransmisor excitatorio por excelencia de la corteza cerebral humana. Su papel como neurotransmisor está mediado por la estimulación de receptores específicos, denominados receptores de glutamato, que se clasifican en: ionotrópicos (canales iónicos) y receptores metabotrópicos (de siete dominios transmembrana y acoplados a proteínas G) de ácido glutámico.Además de esto, el glutamato parece ser que también interviene en la liberación de las GnRH (hormona liberadora de la gonadotropina) fundamental para el dimorfismo cerebral y corporal. Efectivamente, un descenso de GABA, junto con un aumento de glutamato coincide con un aumento en la liberación de GnRH. Del mismo modo, se sabe que cuando comienza la pubertad aumenta la glutaminasa, enzima encargada de la síntesis de glutamato, que a su vez dinamiza o controla la pulsatilidad de la GnRH a través de receptores NMDA.

                   GLUTÁMICO

LA COSTILLA DE ADAN

                                                RESUMEN 
Amanda Bonner (Katharine Hepburn) tiene que defender el caso de una mujer (Judy Holliday) acusada del intento de asesinato de su infiel marido (Tom Ewell).

Adam (Spencer Tracy), el marido de Amanda, ha sido designado fiscal para el juicio, lo que convierte para Amanda el intento de asesinato en una causa feminista y en un duelo de gran resonancia pública.

Katharine Hepburn (Amanda Bonner)  fue una actriz de cine, teatro y televisión estadounidense. Célebre por la combinación única de inteligencia, espíritu independiente y belleza distinguida, Hepburn fue una actriz principal en Hollywood por más de 60 años.

Judy Holliday (Nueva York, 21 de junio de 1921 – ibíd., 7 de junio de 1965) fue una actriz estadounidense ganadora de un premio Óscar.








                           ESCENA DIVERTIDA

Adam sube al apartamento de Kip encontrando a su mujer en brazos de este que trata de ensayar con ella una escena de amor.
Adam, indignado, los amenaza con una pistola haciendo que Amanda le diga que no tiene derecho a hacer eso. Una vez escuchado eso Adam dice sentirse satisfecho y se lleva la pistola a la boca, mostrándoles que es de regaliz, provocando una tremenda discusión.

DE PRESAS A DEPREDADORES

En la depredación hay un individuo perjudicado, que es la presa, y otro que es beneficiado, que es el depredador, pasando la energía en el sentido presa a depredador. Sin embargo, hay que resaltar que tanto los depredadores controlan el número de individuos que componen la especie presa, como las presas controlan el número de individuos que componen la especie depredadora; por ejemplo, la relación entre el león y la cebra.

Un perro guía, perro lazarillo o perro de asistencia1 es un perro adiestrado para guiar a aquellas personas ciegas o con deficiencia visual grave o para ayudarlas en los trabajos del hogar. El perro guía es uno de los tipos de perros de asistencia que existen, posiblemente el más antiguo y más conocido. Es el único reconocido legalmente hoy en día, hecho que le permite unos derechos y privilegios no reconocidos entre el resto de los perros como, por ejemplo, la aceptación obligatoria en el transporte público.

Durante el control de los deficientes visuales el perro debe tener capacidad para percatarse de peligros eventuales para el dueño debido a las barreras arquitectónicas, requiriéndose una capacidad bastante alta de inteligencia y nivel de entrenamiento avanzado del animal.

IMPRESORAS 3D

Una impresora 3D es una máquina capaz de realizar "impresiones" de diseños en 3D, creando piezas o maquetas volumétricas a partir de un diseño hecho por ordenador. Surgen con la idea de convertir archivos de 2D en prototipos reales o 3D. Comúnmente se ha utilizado en la matricería o la prefabricación de piezas o componentes, en sectores como la arquitectura y el diseño industrial. En la actualidad se está extendiendo su uso en la fabricación de prótesis médicas, ya que la impresión 3D permite adaptar cada pieza fabricada a las características exactas de cada paciente.

Las impresoras 3D normalmente utilizan diversos polímeros como material de impresión, pero además existen clases especiales de impresoras tales como Foodini, impresora que crea comida, o algunas que hasta pueden imprimir casas depositando cemento por capas pero la mayoría de los modelos comerciales actualmente son de dos tipos:

    -de compactación, con una masa de polvo que se compacta por estratos.

    -de adición, o de inyección de polímeros, en las que el propio material se añade por capas

Según el método empleado para la compactación del polvo, se pueden clasificar en:

   - Impresoras 3D de tinta: utilizan una tinta aglomerante para compactar el polvo. El uso de           una tinta permite la impresión en diferentes colores.

    -Impresoras 3D láser: un láser transfiere energía al polvo haciendo que se polimerice.                 Después se sumerge en un líquido que hace que las zonas polimerizadas se solidifiquen.

ORIGEN DEL IDIOMA ESPAÑOL

DOCE DEL PATIBULO.

Es una película bélica de 1967, dirigida por Robert Aldrich, basada en la novela del escritor E. M. Nathanson.

La película ganó un Premio de la Academia a los mejores efectos de sonidos, obteniendo además otras tres nominaciones: al mejor actor de reparto (John Cassavetes), al mejor montaje y al mejor sonido.


                                                    RESUMEN

El mayor Reisman (Lee Marvin), un militar experto en la guerra de guerrillas, y toda una eminencia en el sabotaje del enemigo, recibe la orden de realizar una misión suicida, y muy sucia, que se basa en convertir a un grupo de los más peligrosos presos, algunos condenados a muerte, en la verdadera élite del ejército. La misión consiste en lanzar un grupo de paracaidistas cerca de una mansión en la que oficiales del ejército alemán tienen instalado un puesto de alto mando, centro vacacional y fuerte de defensa, tomarla por sorpresa, dinamitar el sótano a fin de causar la muerte de la mayor cantidad de oficiales alemanes para desmoralizar al ejército alemán, y por último, huir si es posible. Una vez que ha seleccionado a sus hombres, el mayor los entrena con mano dura pero justa, con lo que se gana la confianza del grupo, afrontando incluso a oficiales de mayor rango, con tal de demostrar que los buenos soldados siempre lo siguen siendo a pesar de sus errores. Cuando llega el momento, todos están preparados para llevar a cabo la misión, pero poco a poco se daña el plan, y tienen que improvisar a fin de cumplir con ésta.

EL MOMENTO MAS DESTACADO 

El momento mas destacado es el final de la pelicula cuando van al castillo a atacar a los otros.

-Los van presentando muy bien porque van diciendo los personajes que hacen en la película y los nombres reales de ellos.