Hay alumnos que están un poco en las nubes, no por ser unos ensimismados que se recrean en su mundo interior, sino más bien porque la adolescencia que les corresponde por edad tiene para ellos un lenguaje demasiado complejo, las ideas y emociones que debieran actuar en su ser todavía no están muy activadas y, a diferencia de los chicos y chicas de su misma edad, ellos se han quedado un poco estancados entre dos fronteras, a medio camino entre la infancia más o menos ingenua y la adolescencia impetuosa, en una tierra de nadie en la que no parece haber referencias con las que orientarse debidamente y adaptarse al avance del resto de la clase.
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